Изучение того, как разработать онлайн-класс, очень похоже на подготовку учебного плана при обучении студентов в физическом классе. Есть учитель, структура курса, оценки и общение между учителем и учениками. Однако вам также придется иметь дело с «онлайн» частью уравнения, такой как настройка веб-сайта (который служит вашей целевой страницей, классной комнатой и коммуникационным центром), создание видео и настройка средств совместной работы и обратной связи, характерных для онлайн-обучения. .
Это отличная идея — создать онлайн-курс, но сначала вы должны изучить основы того, что входит в класс, как оценивать своих учеников и выяснить, нуждается ли учебный дизайн в корректировке.
В этом руководстве мы объясняем шаги, которые вы должны пройти при разработке и запуске онлайн-курса. Мы также расскажем о передовом опыте, ответах на часто задаваемые вопросы и других советах, чтобы сделать ваш курс как можно лучше!
Как разработать онлайн-курс — видеоверсия
Вместо чтения вы можете посмотреть эту видеоверсию нашей статьи.
6 шагов для разработки онлайн-курса
Есть 6 основных шагов, которым нужно следовать при построении основы вашего курса. Хотя особенности могут меняться в зависимости от вашего класса format и обучающий контент, мы рекомендуем пройти все этапы, чтобы ничего не пропустить.
- Установите цели обучения: Поставьте перед собой конкретную цель (почему вы хотите начать этот класс?) и сформулируйте ее максимально кратко; после этого внедрить способы измерения его успеха и обеспечить обратную связь и общение
- Узнайте о своих учениках: Кто ваши ученики? Как им нравится учиться? Чего они пытаются достичь? Что они в настоящее время знают по этому вопросу? Задайте себе эти вопросы, а затем, в конечном итоге, соберите отзывы от реальных студентов, чтобы отточить свое понимание демографической ситуации.
- Построить разработку курса: Нарисуйте раскадровки и схемы курса, чтобы установить понятный ход курса; это wise для компиляции связанного контента и источников, которые вы можете использовать для усиления аргументов на протяжении всего курса
- Включите тесты и другие оценки: Свяжите все учебные цели и уроки с оценками; тесты, викторины и мероприятия дают учащимся возможность оценить свои знания и почувствовать удовлетворение от своего прогресса
- Создайте удобный и полезный опыт онлайн-обучения: Поддерживать постоянное присутствие в сообществе онлайн-обучения; быть открытым для вопросов; развивать дружелюбное сообщество, сосредоточенное на теме курса; давать обратную связь ученикам и давать советы по улучшению
- Оцените эффективность ваших курсов: Используйте систему управления обучением, чтобы понять уровни вовлеченности, конверсии и отсева; запросить обратную связь от студентов с рейтингами, отзывами и опросами; запускать метрики по таким вещам, как результаты тестов, завершение курсов и возвращающиеся студенты
Имея в виду эти шаги, теперь у вас есть начальная структура для разработки онлайн-курса, а также доведения его до точки оценки и расширения. Продолжайте читать, чтобы узнать, как разработать онлайн-курс с советами по учебной программе.
Разработка учебного плана онлайн-курса
Структура вашего онлайн-курса называется учебным планом.
Чтобы разработать хорошо продуманную учебную программу, вы должны определить цели обучения. Это также wise записывать любые препятствия или ограничения в процессе проектирования.
Задайте эти вопросы:
- Что ожидается от студента, когда он записывается на курс?
- Какими знаниями по теме должен обладать студент?
- Что студенты собираются делать со знаниями, полученными на вашем курсе?
- Будут ли у некоторых учащихся такие ограничения, как язык, слух, зрение или возраст? Например, вы должны приспособиться к слабослышащим с закрытыми титрами на видео.
Получив ответы на эти вопросы, вы начинаете планировать учебный план курса. Вы приближаетесь к пониманию лучшего содержания курса и того, как общаться со студентами.
Теперь, когда вы лучше понимаете своих учеников и их цели, начните разрабатывать учебный план с содержанием и курсом. formats.
Вот некоторый контент и format варианты для рассмотрения:
- Сеансы в реальном времени
- Сеансы лицом к лицу
- Записанные уроки
- Письменный материал курса
- Видео лекции
- Аудио лекции
- Слайд-шоу презентаций
- Активности
- Групповая работа
- Обсуждения и комментарии
- Оценки (такие как задания, тесты, викторины и даже игры)
Выберите несколько вариантов из этого списка и добавьте их в свою учебную программу. По мере того, как вы добавляете курс, вы медленно строите его структуру. Вы даже можете рассмотреть элементы визуального планирования, такие как раскадровки, электронные таблицы или слайд-шоу, чтобы визуализировать, как курс будет выглядеть и функционировать.
Затем узнайте о передовых методах разработки высококачественного содержания онлайн-курсов.
Лучшие практики для разработки эффективного содержания онлайн-курса
Учебная программа собирается вместе, но теперь вы должны создать фактическое содержание этой программы. Например, вы можете знать, что хотите преподавать видеофрагмент под названием «Автоматизация Photoshop для начинающих», а также предлагать викторину в конце урока с обсуждением. Но как вы собираетесь разрабатывать этот раздел курса? Вот несколько лучших практик, которые помогут вам.
Поощряйте среду онлайн-обучения сообщества и взаимодействия
От дискуссионных форумов до области комментариев — есть несколько способов создать культуру сотрудничества и сообщества для онлайн-курса. И это чрезвычайно важно в онлайн-обучении, поскольку учащиеся упускают личный аспект обучения в классе.
Обеспечьте следующий уровень ценности с самого начала, показывая, что вы формируете тесное сообщество учащихся и что нет плохих идей. Имейте сильную систему коммуникации, будьте готовы ответить на вопросы и рассмотрите такие вещи, как совместные проекты и деятельность по экспертной оценке.
Сообщество не только делает ваш курс более привлекательным, но и повышает результаты обучения и увеличивает шансы людей остаться на текущем курсе (и других курсах в будущем).
Удовлетворяйте потребности ваших студентов
Если пренебречь тем, что нужно студенту, ни один онлайн-курс не будет иметь успеха. В этом вся идея понимания ваших учеников, их происхождения, возраста, пола, целей и желаний. У 20-летней девушки, которая хочет начать свой собственный бизнес в области фотографии, потребности в уроках фотошопа совершенно иные, чем у 65-летней пенсионерки, которой нужно хобби.
Поэтому задавайте следующие вопросы при изучении того, как удовлетворить потребности ваших студентов:
- Кто студенты? (возраст, пол, местонахождение и т. д.)
- Насколько они опытны в этой теме?
- Каков их общий уровень образования?
- Каковы их цели?
- Сколько времени они должны посвятить классу?
- Как они будут учиться? (В библиотеке, на телефоне, при просмотре видео, чтении и т. д.)
Ответы на эти вопросы гарантируют, что студенты найдут ваш курс полезным. Учащийся, который хочет видеообучение, не будет задерживаться, если это будет только аудио или письменный контент. Молодой аспирант, стремящийся к карьере, не хочет проходить курсы, предназначенные для пенсионеров, ищущих хобби.
Логически организуйте контент
Каждая учебная программа начинается с беспорядка вformatион. Вы придумываете хорошую идею для урока и закидываете ее в конспект.
Тем не менее, в какой-то момент вам нужно организовать этот контент, чтобы создать логический поток от начала до конца с заголовками. Успех курса часто зависит от его организации. Учащиеся должны понимать ход курса с одного взгляда на план урока и учебные материалы.
Поэтому сделайте структуру курса простой для понимания. Начните с абсолютных основ, затем переходите к более сложным темам. Используйте примеры и визуальные подсказки, чтобы разбить письменный контент, а также завершайте каждый урок заданием, викториной или и тем, и другим.
Часто задаваемые вопросы о том, как разработать онлайн-курс
Теперь, когда вы знаете цель курса и ознакомились с рекомендациями по разработке онлайн-курса, мы можем ответить на некоторые часто задаваемые вопросы о разработке курса. Таким образом, мы обсуждаем более конкретные темы, например, как оценивать учащихся и как разрабатывать конкретные типы онлайн-курсов.
Как вы разрабатываете онлайн-курс?
Шаг первый – узнать своих учеников и их цели. Затем вы должны зарегистрировать все цели обучения. Затем структурируйте свой курс и начните создавать контент.
Что касается необходимых инструментов, пройти через лучшие платформы онлайн-курсов запустить интернет-магазин (из шаблона), продавать свои курсы и даже предлагать их потенциальным студентам. Эти платформы предоставляют лучшие варианты для публикации сайта для онлайн-обучения, и все это без знания кода.
Некоторые авторитетные платформы электронного обучения включают в себя:
Как вы оцениваете студентов?
Оценки учащихся обеспечивают:
- Мотивация для студентов фактически следовать курсу
- Чувство выполненного долга и завершенности в конце каждого урока/курса
- Чего ждать от курса
- Ваш способ оценить эффективность курса
- Способ для студентов увидеть, как много они изучают
Вот несколько способов оценки студентов онлайн-курсов:
- Формы оценки
- Самооценки
- Совместная работа
- Открытые вопросы
- Критическое мышление и учебная деятельность
- Структурированные викторины и тесты
- Действия по запоминанию
- Игры
Как вы способствуете онлайн-обучению?
Фасилитация онлайн-класса отличается от обучения в классе тем, что вам действительно требуется более сильное присутствие преподавателя при онлайн-обучении. Таким образом, учащиеся чувствуют, что им есть к кому обратиться, поскольку технически они не находятся рядом с кем-либо, с кем они могут поговорить во время обучения со своего телефона или компьютера.
Используйте эти советы, чтобы правильно организовать онлайн-обучение:
- Откройте свой почтовый ящик для вопросов и отзывов
- Своевременно реагировать на все запросы
- Отправляйте незапрошенные и дружеские отзывы (не ждите, пока студенты сами придут к вам)
- Присутствуйте, когда кто-то разговаривает с вами
- Время от времени позволяйте общаться один на один
- Обеспечьте время от времени живое обучение, чтобы учащиеся чувствовали себя как в классе
- Рассмотрите возможность использования небольших групп, чтобы учащиеся могли учиться друг у друга и легко привлекать внимание учителя.
Как понять, был ли курс успешным?
Каждый курс, который вы строите, может быть успешным или неудачным. Как вы оцениваете успешность курса?
Проверьте успех курса с помощью:
- Задания
- Выпускные экзамены
- Отзывы Пользователей
- Проекты
- Обзоры
- Самооценки
- Статистика удержания пользователей
- Оценка пользовательского курса
- Показатели завершения курса
- Рейтинги и обзоры
Оценка курса означает, что вы можете увидеть, сочли ли его люди полезными. Возможно, они намерены вернуться, чтобы пройти другой курс? Хорошей новостью является то, что если онлайн-курс не оправдывает ожиданий, все отзывы позволяют вам взять текущий контент и улучшить его в будущем. Нет необходимости отказываться от того, что у вас уже есть; просто исправить то, что нужно исправить.
Как вы приспосабливаете тех, у кого уникальный стиль обучения?
Различные стили обучения бывают разных форм. Некоторые из них являются инвалидами, например, люди с нарушениями слуха или зрения. У других студентов просто есть предпочтения, такие как обучение с помощью видео, аудио, на своих телефонах или перед компьютером.
Трудно учесть все стили обучения, но большинство платформ онлайн-курсов предлагают инструменты для предоставления наиболее важных из них.
Во время поиска система управления обучением (LMS), попробуйте найти эти функции:
- Поддержка видео с субтитрами
- Аудиодиктант для модулей чтения
- И мобильное приложение, и desktopдружественные классы
- Загружаемый контент в доступном formats
- Здоровое сочетание тестов, занятий, игр и заданий, чтобы не оттолкнуть тех, кто слабее в определенных областях, таких как сдача тестов или совместная работа.
Как уже упоминалось, невозможно создать контент для каждого типа людей, но есть множество автоматических способов преобразовать ваш текущий курс в доступный контент. Например, есть инструменты для загрузки видео и автоматического создания субтитров.
Начните разрабатывать свой онлайн-курс
Изучение того, как разработать онлайн-курс, начинается с определения целей обучения. Затем вы переходите к пониманию своих учеников и структурированию учебного плана вокруг этих двух вещей.
Что хорошего в онлайн-обучении, так это то, что вы можете переоценить и изменить структуру курса в любое время. Просто убедитесь, что у вас есть инструменты обратной связи и оценки, прежде чем запускать класс.
Мы рекомендуем вам использовать эти рекомендации и советы по разработке онлайн-курсов по таким темам, как:
- Коучинговые курсы (где вы предлагаете индивидуальное обучение для улучшения образа жизни и профессионального роста)
- Курсы STEM (с подробными кейсами, мини-проектами и видеодемонстрациями)
- Учебные курсы (для людей, чтобы освоить более сложные навыки и, возможно, получить сертификат для этого навыка)
Лучше всего сначала пройти курс, который не слишком сложен. Таким образом, вы можете улучшить свой собственный стиль онлайн-обучения, а также предложить учащимся естественный переход к более сложным темам.
Если вам нужны какие-либо разъяснения о том, как разработать онлайн-курс, сообщите нам об этом в разделе комментариев ниже!
Комментарии Ответы 0