सहयोगात्मक शिक्षा क्या है?

शिक्षा, विकास और विकास विभिन्न रूपों में आते हैं।

दुनिया अलग-अलग सीखने की शैलियों से भरी हुई है, उन लोगों से जो अपने में बने रहने की अधिक संभावना रखते हैंformatदृश्य के माध्यम से आयन, उन लोगों के लिए जो कीनेस्थेटिक पाठ पसंद करते हैं। चूंकि सीखना एक ऐसी चीज है जिसे हम जीवन में आगे बढ़ते हुए करते रहते हैं, इसलिए ऐसी रणनीति खोजना महत्वपूर्ण है जो हमारे लिए अच्छी तरह से काम करे।

नई डिजिटल रूप से वितरित व्यापार दुनिया में, कंपनियां सीखने के एक ऐसे रूप के साथ प्रयोग कर रही हैं जो चैंपियन बेहतर पीयर-टू-पीयर समर्थन करती है। सहयोगात्मक शिक्षा एक प्रकार की शिक्षा है जो निरंतर विकास का समर्थन करने के लिए लोगों को एक साथ लाती है।

यहाँ तुम क्या पता करने की जरूरत है।

सहयोगात्मक शिक्षा क्या है?

सहयोगात्मक शिक्षण व्यावसायिक शिक्षार्थियों से प्रतिबद्धता, खरीद-फरोख्त और जुड़ाव प्राप्त करने के साथ सामना करने वाली आम समस्याओं का समाधान है। व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए पाठ्यक्रम पूरा करने की दर वर्तमान में केवल 20-30% के आसपास है।

हालांकि इस कम प्रतिशत के कई कारण हो सकते हैं, उनमें से एक मुख्य कारण यह है कि आज टीमों पर बहुत अधिक प्रतिस्पर्धी मांगें हैं। विशेष रूप से दूरस्थ कार्य के युग में, लोगों के पास पारंपरिक तरीके से बैठने और सीखने का समय नहीं है।

सहयोगात्मक शिक्षा एक प्रशिक्षण रणनीति है जो कर्मचारियों या छात्रों को विशेषज्ञता और ज्ञान साझा करने के लिए कहती है। सहकर्मी से सहकर्मी format इसका मतलब है कि पारंपरिक प्रशिक्षक के नेतृत्व वाले पाठ्यक्रमों के निर्माण की प्रतीक्षा करने के बजाय लोग एक-दूसरे से सीख सकते हैं।

कर्मचारियों के बीच अधिक स्वतंत्रता और स्वायत्तता की ओर बढ़ती प्रवृत्ति का एक हिस्सा, सहयोगी शिक्षा मानक टॉप-डाउन प्रबंधन शैली से बचती है। जैसे-जैसे लोग टीमों में काम करना जारी रखते हैं, वैसे-वैसे सहयोगी शिक्षण टीमों में भी सीखने में मदद करता है।

सहयोगात्मक शिक्षा के लाभ

सहयोगात्मक शिक्षा विकास के लिए एक तेज़, प्रभाव-चालित रणनीति है। जहां पारंपरिक शिक्षण ऊपर से नीचे होता है, सहयोगी शिक्षण टीम में किसी को भी ज्ञान साझा करने और प्रशिक्षण की आवश्यकता को पूरा करने की अनुमति देता है। यह सुनिश्चित करता है कि कंपनी में हर कोई सीखने की प्रक्रिया को सशक्त बना सके। कर्मचारियों को प्रशिक्षण आवश्यकताओं का सुझाव मिलता है, और अन्य कर्मचारी उन जरूरतों को पूरा करने के लिए समाधान सुझाते हैं।

अनुसंधान से पता चलता है कि सर्वोत्तम शैक्षिक अनुभव सामाजिक, सक्रिय, प्रासंगिक और आकर्षक हैं। छात्र-स्वामित्व वाली शिक्षा मौखिक संचार, नेतृत्व और आत्म-प्रबंधन कौशल के उच्च विकास और छात्र बातचीत के बेहतर प्रचार के साथ गहन सीखने के अवसर पैदा करती है। कुछ लाभों में शामिल हैं:

• प्रासंगिकता: व्यवसाय में पूर्व-स्थापित आवश्यकता का जवाब देने के लिए साथी टीम के सदस्यों द्वारा सहयोगात्मक शिक्षण पाठ्यक्रम बनाए जाते हैं। ये वर्ग इस बात के लिए विशिष्ट हैं कि कर्मचारियों को वास्तव में इस समय क्या चाहिए, यह सुनिश्चित करते हुए कि मुद्दों और बाधाओं को और अधिक तेजी से दूर किया जाता है।
• कंपनी की संस्कृति: सहयोगात्मक शिक्षा, किसी भी सहयोगी प्रक्रिया की तरह, पेशेवरों के बीच गहरी बातचीत और अधिक कंपनी बंधन को बढ़ावा देती है। एक कंपनी में जुड़ाव और प्रतिबद्धता की कमी के लिए सबसे बड़ा योगदान एक खराब व्यावसायिक संस्कृति है, सहयोगात्मक शिक्षा इस समस्या को हल कर सकती है।
• गति: पारंपरिक शिक्षा के साथ, कर्मचारियों को उनके लिए पहचाने जाने और बनाए जाने के लिए सही प्रशिक्षण अवसर की प्रतीक्षा करनी होगी। सहयोगात्मक शिक्षा के साथ, सभी को संगठन में वर्तमान में मौजूद जरूरतों को पूरा करने के लिए अपनी विशेषज्ञता का योगदान करने को मिलता है।
• समय बचाने वाला: प्रबंधकों और व्यापार जगत के नेताओं के लिए, सहयोगी शिक्षा यह सुनिश्चित करने के तनाव को दूर करती है कि समर्थन हमेशा एक विशिष्ट व्यक्ति से उपलब्ध हो। सहयोगात्मक शिक्षण व्यवसाय के नेताओं को व्यवसाय को बढ़ाने के लिए कार्यों पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है, जबकि कर्मचारी अपने स्वयं के विकास में योगदान करते हैं।
• प्रभाव संचालित: कई पारंपरिक शिक्षण कार्यक्रम सुपुर्दगी संचालित होते हैं, जबकि सहयोगी शिक्षण समय के साथ प्रशिक्षण के प्रभाव को देखता है। अधिकांश एलएंडडी विभागों में, सफलता पूर्ण किए गए पाठ्यक्रमों की संख्या से स्पष्ट होती है, सहयोगी शिक्षण कर्मचारियों की प्रतिक्रिया के आधार पर पाठ्यक्रमों को विकसित करने की अनुमति देता है।

सहयोगात्मक सीखने का सिद्धांत

सहयोगी अधिगम और यह कैसे काम करता है, इसके बारे में विभिन्न सिद्धांत हैं। समग्र रूप से मुख्य अवधारणा यह है कि सभी प्रकार की शिक्षा एक स्वाभाविक रूप से सामाजिक कार्य है। साथियों के साथ बात करने और समस्याओं को सुलझाने के माध्यम से सीखना होता है।

लेव वायगोत्स्की का सहयोगी शिक्षण सिद्धांत अनुभूति और सीखने के अवसरों के लिए सामाजिक संपर्क के महत्व पर जोर देता है। लेव का मानना ​​था कि ज्ञान के विकास की प्रक्रिया में समुदाय महत्वपूर्ण है। वायगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण के अनुसार,diviसामाजिक सहयोग के बिना दोहरा विकास नहीं हो सकता। वायगोत्स्की ने सिद्धांत दिया निकटवर्ती विकास का क्षेत्र, जो यह कल्पना करने का सुझाव देता है कि लोग ज़ोन के रूप में क्या कर सकते हैं और क्या नहीं। दो क्षेत्रों के बीच समीपस्थ विकास के लिए तीसरा स्थान है। इसमें वह शामिल है जो एक व्यक्ति सही मार्गदर्शन के साथ सीख सकता है।

वायगोत्स्की ने अधिक जानकार अन्य की एक अवधारणा भी विकसित की, जो कि विशेषज्ञता वाला व्यक्ति है या एक शिक्षार्थी की जरूरत का अनुभव है। एक सहयोगी संवाद में, शिक्षार्थी ज्ञान की तलाश करता है और आंतरिकformatअधिक जानकार अन्य द्वारा आयन।

जीन पियाजे ने बच्चों द्वारा दुनिया को समझने के तरीके के आधार पर सहयोगी सीखने के सिद्धांतों को भी निर्धारित किया। उन्होंने कहा कि बच्चे अपने आसपास की दुनिया की समझ का निर्माण करते हैं, अपने अनुभवों और समझ के बीच विसंगतियों का अनुभव करते हैं और मानसिक प्रक्रियाओं की पहचान के माध्यम से उन विसंगतियों को ठीक करते हैं।

पियागेट की "स्कीमा" या ज्ञान की इकाइयों की अवधारणा कहती है कि हमारे कुछ व्यवहार सहज और स्वाभाविक हैं, और अन्य समय के साथ अनुभव के माध्यम से प्राप्त किए जाते हैं। जैसे-जैसे बच्चे विकसित होते हैं, वे अपने आसपास की दुनिया को संसाधित करने के लिए अपने स्कीमाटा का उपयोग करते हैं। बच्चों को नया लेने के लिए संतुलन की जरूरत हैformatउनके स्कीमाटा में आयन। नए ज्ञान को आत्मसात करने और समायोजित करने की प्रक्रिया में सक्रिय शिक्षार्थियों की आवश्यकता होती है जो सामाजिक और भौतिक वातावरण के साथ बातचीत करते हैं।

पियाजे ने आगे चार चरणों वाली विकास प्रक्रिया प्रस्तुत की, जिसके बारे में माना जाता है कि सीखने के लिए शुरू होना चाहिए। पियाजे का मानना ​​था कि बच्चे अपने विकास को स्वयं चलाते हैं, जबकि वायगोत्स्की का मानना ​​था कि जहां उपलब्ध हो वहां सामाजिक संपर्क।

सहयोगात्मक सीखने की गतिविधियाँ

ऐसे कई तरीके हैं जिनसे कंपनियां एक कंपनी में सहयोगी सीखने और विकास को बढ़ावा दे सकती हैं। इन रणनीतियों के साथ सफलता की कुंजी कर्मचारियों को एक-दूसरे से सीखने और अपने साथियों के साथ अपनी शिक्षा साझा करने की अनुमति देना है। उदाहरण के लिए, व्यापारिक नेता कर सकते हैं:

1. वर्तमान प्रशिक्षण प्रणालियों का मूल्यांकन करें

अपने वर्तमान विभागों या टीमों के भीतर, नए कर्मचारियों को अधिक वरिष्ठ कर्मचारियों के साथ जोड़ दें ताकि स्वचालित रूप से पीयर-टू-पीयर सीखने का मार्ग प्रशस्त हो सके। वर्तमान में मौजूद प्रशिक्षण प्रणालियों का मूल्यांकन करने और संभावित समस्याओं के समाधान की सिफारिश करने के लिए आप कर्मचारियों को इस तरह से एक साथ काम करने के लिए कह सकते हैं। सलाहकार जो लंबे समय से व्यवसाय में हैं, वे संचालन कैसे काम करते हैं, इस बारे में अंतर्दृष्टि प्रदान कर सकते हैं, जबकि नए कर्मचारी नए दृष्टिकोण ला सकते हैं।

2. टीमों में समस्याओं का समाधान

उन्हें हल करने के लिए महत्वपूर्ण समस्याओं के साथ प्रस्तुत करने के लिए टीमों को मिलाएं। यह नए उत्पादों के लिए सुविधाओं को विकसित करने, नए प्रशिक्षण कार्यक्रम स्थापित करने, या कंपनी के लिए विकास के अवसरों की रूपरेखा तैयार करने के लिए दिमाग को एक साथ लाने का एक शानदार तरीका है। सुनिश्चित करें कि आप उन लक्ष्यों की रूपरेखा तैयार करते हैं जिन्हें आप प्राप्त करने का प्रयास कर रहे हैं, और फिर टीमों को एक साथ काम करने दें। अंत में, वे प्रस्तुत कर सकते हैं कि वे क्या लेकर आए हैं, और अपने तर्क को सही ठहरा सकते हैं।

3. नए उत्पादों का विकास

सहयोगात्मक शिक्षा एक बड़ी संपत्ति हो सकती है। टीमें प्रासंगिक निशानों की पहचान करने, उत्पाद अवधारणाएं बनाने, विचार-मंथन समाधान, और बहुत कुछ करने के लिए एक साथ काम करती हैं। उत्पादों को प्रस्तुत करने के बाद, टीमें प्रासंगिक विशिष्टताओं की पहचान करने, विचार-मंथन समाधानों की पहचान करने और उत्पाद अवधारणाएं बनाने के लिए एक साथ काम कर सकती हैं। प्रश्न और उत्तर सत्र अक्सर इस प्रकार के लिए उपयोगी होते हैं

4. क्रॉस-विभागीय शिक्षा

कारोबारी माहौल में विभागीय दल आसानी से खामोश हो सकते हैं। यद्यपि आप सोच सकते हैं कि यह ठीक है, वास्तविकता यह है कि सभी को एक-दूसरे को समझने में सक्षम होना चाहिए। विभागीय दल प्रस्तुतीकरण बना सकते हैं जो अन्य विभागों को कार्य विचार सिखाते हैं। इस मामले में विशेषज्ञ को उनके द्वारा किए जाने वाले कार्य, उनके द्वारा हल की जाने वाली समस्याओं, आदि को प्रस्तुत करना चाहिए।

अन्य विभाग प्रमुख कौशल और कार्यों के बारे में अधिक जानने के लिए प्रश्न-उत्तर सत्र में भाग लेंगे जो अक्सर उस वातावरण में होते हैं।

5. एक सहयोगात्मक शिक्षण संस्कृति का निर्माण करें

कंपनी संस्कृति एक ऐसा शब्द है जो आधुनिक व्यावसायिक परिदृश्य में अक्सर दिखाई देता है, लेकिन यह कुछ ऐसा है जिसके बारे में बहुत से लोगों को अधिक जानकारी नहीं है। एक सहयोगी सीखने की संस्कृति लक्ष्य के लिए एक उत्कृष्ट डिजाइन हो सकती है। इस माहौल में, एक संगठन खुले संचार को प्राथमिकता देता है और देता हैdiviअपने सहयोगियों से सीखने और सिखाने के दोहरे अवसर।

एक सहयोगी सीखने की संस्कृति वाली कंपनी लोगों को बड़े पैमाने पर जोड़ती है। सहयोगात्मक शिक्षण गतिविधियों के अच्छे उदाहरणों में स्पष्ट लक्ष्य, निर्देश, नियमित रूप से जुड़ने वाले समूह, और बहुत कुछ शामिल हैं, ताकि समूह लगातार नए कौशल पर प्रयोग और काम कर सकें।

सर्वश्रेष्ठ सहयोगी शिक्षण सेवाएं

जैसे-जैसे सहयोगी सीखने के अवसर विकसित होते हैं, इस तरह की शिक्षा का समर्थन करने के लिए उपलब्ध सेवाएं और सॉफ्टवेयर बढ़ रहे हैं। कुछ दूसरों की तुलना में अधिक सुविधा संपन्न हैं। उदाहरण के लिए, कुछ सबसे लोकप्रिय विकल्पों में शामिल हैं:

1. 360सीखना

360Learning एक शिक्षण प्रबंधन प्रणाली है जो एक सहयोगी वातावरण में विकास को प्रज्वलित करने के लिए प्रतिबद्ध है। टीम के सदस्यों के बीच बेहतर बातचीत को प्रोत्साहित करने के लिए मंच एलएमएस पर्यावरण के साथ सहयोगी उपकरणों को जोड़ता है। Learning360 आपकी टीम में किसी के लिए भी अपने विषय-वस्तु पाठ्यक्रम को डिजाइन करने के विकल्प के साथ, पाठ्यक्रम बनाना त्वरित और आसान बनाता है।

पीयर-टू-पीयर चैट, फीडबैक और विभिन्न विकल्पों सहित लोगों के लिए सहयोग और संवाद करने के कई तरीके हैं। जैसे-जैसे आपके कर्मचारी अपने सहयोगी सीखने के अनुभव के माध्यम से आगे बढ़ते हैं, व्यवसाय के नेताओं को भी अपने प्रदर्शन को ट्रैक करने और समय के साथ संभावित परिणामों की जांच करने का अवसर मिलता है।

2. Prezi

360Learning के विपरीत, Prezi लर्निंग मैनेजमेंट और एनालिटिक्स जैसी चीजों के साथ पूरी तरह से फीचर्ड लर्निंग सॉल्यूशन नहीं है। हालाँकि, यह आपके कर्मचारियों को एक साथ आने और प्रस्तुतियाँ बनाने का मौका देता है जो स्टाफ के अन्य सदस्यों को सिखा सकते हैं कि वे क्या करते हैं। इस शक्तिशाली स्लाइड शो निर्माण समाधान का उपयोग करना आसान है, आरंभ करने में आपकी सहायता करने के लिए ढेर सारे मार्गदर्शन के साथ।

मानक स्क्रीन साझाकरण समाधानों के विपरीत, प्रेज़ी आपको अपने पाठ्यक्रम और विचारों को स्क्रीन पर प्रस्तुत करने की भी अनुमति देता है। यह बहुत अच्छा है यदि आप चाहते हैं कि आपके कर्मचारी चरण-दर-चरण आधार पर विभिन्न अवधारणाओं के माध्यम से अपने शिक्षार्थियों से बात कर सकें।

3. Google कार्यक्षेत्र

हालांकि विशेष रूप से एक सहयोगी शिक्षण उपकरण के रूप में डिज़ाइन नहीं किया गया है, Google वर्कस्पेस का लक्ष्य अभी भी समूहों को डॉक्स, शीट और स्लाइड जैसे सिंक किए गए टूल की मदद से एक साथ सीखने का एक बेहतर तरीका देना है। आप Google परिवेश में सभी प्रकार के शिक्षण उपकरण और संसाधन बना सकते हैं, और उनका उपयोग डिजिटल कार्यबल में छात्रों को प्रबुद्ध और सशक्त बनाने के लिए कर सकते हैं। लोग एक ही दस्तावेज़ पर रीयल-टाइम में एक साथ काम भी कर सकते हैं।

दूरस्थ और हाइब्रिड कर्मचारियों के लिए, Google कार्यक्षेत्र भी मीटिंग और चैट टूल तक पहुंच के साथ आता है। यह सुनिश्चित करता है कि हर कोई एक ही संरेखित वर्चुअल स्पेस में जुड़ा रह सके।

सहयोगात्मक सीखने के उदाहरण

सहयोगात्मक शिक्षण मंच ऐसे उपकरण हैं जो व्यवसायों को चुस्त रहने और निरंतर विकास में निवेश करने की अनुमति देते हैं। एक सीखने के मंच के साथ जो सहयोगी शिक्षण का लाभ उठाता है, आप टीम के सदस्यों को कुछ ही सेकंड में पाठ्यक्रमों में बदलाव के बारे में अपडेट रख सकते हैं और अनुरोधित पाठ्यक्रमों और शैक्षिक अवसरों का ट्रैक रख सकते हैं जिनकी उपयोगकर्ताओं को आवश्यकता होती है।

जैसा कि हमने 2020 में देखा, किसी संगठन की जरूरतें और लक्ष्य रातों-रात आसानी से बदल सकते हैं। महामारी ने अचानक दुनिया को दूरस्थ कार्य के एक नए युग में बदलने के लिए प्रेरित किया। कर्मचारियों को नए कार्यप्रवाह सीखना था और शून्य तैयारी या योजना समय के साथ प्रौद्योगिकी को अपनाना था।

पारंपरिक वातावरण में, सीखने और विकास समाधानों की उपलब्धता से डिजिटल वातावरण में स्विच को बढ़ाया जाएगा। हालाँकि, अधिकांश शिक्षण प्लेटफ़ॉर्म त्वरित पाठ्यक्रम उत्पादन का समर्थन नहीं करते हैं। यानी किसी भी तरह की ट्रेनिंग देने में महीनों लग सकते हैं। उसके ऊपर, विचार करने के लिए खर्च हैं।

दूसरी ओर, सहयोगात्मक शिक्षण, किसी को भी मिनटों में प्रभावी पाठ्यक्रम और शिक्षण सामग्री बनाने की अनुमति देता है। कंपनी में कोई भी बाहरी टीम के सदस्यों की आवश्यकता के बिना, जल्दी से पाठ्यक्रम बनाना सीख सकता है। इस का मतलब है कि:

• बिक्री सक्षम करने वाली टीमें नई उत्पाद सुविधाओं को दिखा सकती हैं
• ग्राहक संतुष्टि टीम ग्राहक अनुभव में अंतर्दृष्टि प्रदान कर सकती है
• लेखा टीमें रिपोर्ट जमा करने के लिए नई युक्तियां दिखा सकती हैं
• शिक्षकों और लेखकों को पाठ्यक्रमों पर त्वरित प्रतिक्रिया मिल सकती है
• लोग उन पाठ्यक्रमों के आधार पर अनुरोध कर सकते हैं जिन्हें वे प्राप्त करना चाहते हैं

यह पहुंच आपके संगठन की आवश्यकताओं के अनुसार बढ़ने वाली रोमांचक प्रशिक्षण संभावनाओं के एक नए चयन के लिए द्वार खोलती है। आप अभी भी व्यापक शिक्षण पथ और ऑनबोर्डिंग पाठ्यक्रम बना सकते हैं, लेकिन आप छोटे पाठ्यक्रम भी लागू कर सकते हैं जो पर्यावरण के परिवर्तनों का जवाब देते हैं और उन्हें तुरंत रोल आउट करते हैं।

सहयोगात्मक सीखने की तकनीक और अनुप्रयोग

सहयोगात्मक शिक्षा (भ्रमित नहीं होना चाहिए सहकारी शिक्षा) आपके संगठन में छोटे समूहों और टीमों को निरंतर, सक्रिय सीखने के लिए आवश्यक उपकरण देने के बारे में है। समूह कार्य पर विशेष रूप से ध्यान केंद्रित करने के बजाय, सहयोगात्मक शिक्षण समूह सीखने के लिए अपने पाठ्यक्रम बनाने और साझा करने के लिए टीमों को अनुमति देकर समस्या-समाधान और महत्वपूर्ण सोच कौशल सिखाता है।

किसी भी क्षेत्र के समूह के सदस्य साथी कर्मचारियों को उच्च शिक्षा का अपना संस्करण दे सकते हैं और आपकी समग्र पाठ्यक्रम सामग्री में जोड़ सकते हैं। यह शैक्षिक दृष्टिकोण नियमित रूप से आमने-सामने सलाह और सीखने के अनुभवों की आवश्यकता को कम करता है। तकनीकों में स्लाइडशो और प्रस्तुतीकरण साझा करने से लेकर समूह परियोजनाओं में अंतर्दृष्टि प्रदान करने तक सब कुछ शामिल हो सकता है।

लोग वीडियो के माध्यम से नेतृत्व कौशल सिखा सकते हैं, और वास्तविक दुनिया से अंतर्दृष्टि के साथ, नई सामग्रियों और संसाधनों की एक श्रृंखला तक पहुंच के साथ सीखने की रणनीतियों को पेश किया जा सकता है। अनुप्रयोगों में शामिल हो सकते हैं:

• अधिक लचीले कार्यबल का निर्माण: सहयोगात्मक छात्र शिक्षण लोगों को नई प्रक्रियाओं और उत्पादों को शीघ्रता से सीखने की अनुमति देता है। प्रशिक्षण कार्यक्रम बनाना आसान है, जिससे विभागों के लिए नियमित समूह चर्चा के बिना अनुकूलन करना आसान हो जाता है। चपलता आज के माहौल में महत्वपूर्ण है, जहां बाजार अविश्वसनीय दर से बदलता रहता है। कंपनियों को तेजी से अनुकूलन करने की आवश्यकता है, जिसका अर्थ अक्सर अंतर्दृष्टि साझा करना और informatकार्यबल में अन्य संस्थाओं के साथ टीम के विभिन्न भागों से आयन।
• सक्रिय सीखने और जुड़ाव में सुधार करें: एक सहयोगी सीखने का माहौल एक व्यवसाय को हाई स्कूल में नहीं बदलता है, लेकिन यह कंपनी के दिल में सीखने को लाता है, ताकि हर कोई निरंतर विकास पर ध्यान केंद्रित कर सके। जब कर्मचारी सहकर्मी-जनित पाठ्यक्रम वातावरण में योगदान करते हैं तो उनके पास सीखने का अधिक शामिल अनुभव होता है। सहयोगात्मक सीखने से कर्मचारी जुड़ाव में भी सुधार होता है। एक सहयोगी सीखने के माहौल के साथ, सीखने वाले समूह यह देख सकते हैं कि उनके स्वयं के सीखने और उनके द्वारा योगदान की गई अंतर्दृष्टि वास्तविक जीवन पर कैसे प्रभाव डालती है।
• कंपनी संस्कृति को बढ़ाएं: कंपनी संस्कृति इन दिनों सिर्फ एक चर्चा से अधिक है। टीमों को जोड़े रखने के लिए सही संस्कृति महत्वपूर्ण है। सहयोगात्मक शिक्षण, सीखने की प्रक्रियाओं में हितधारकों से अधिक निवेश प्रदान करता है और टीम के सदस्यों को उनके सोच कौशल पर काम करने के लिए प्रेरित करता है। जब हर कोई टीम को अधिक प्रभावी बनाने के लिए एक साथ काम करता है, तो बड़े परिणाम तेजी से देखना आसान होता है।

सहयोगात्मक शिक्षा बनाम सहकारी शिक्षा

सहयोगात्मक अधिगम के बारे में सीखने वाले लोगों द्वारा की जाने वाली सबसे आम गलतियों में से एक यह है कि इस शब्द का प्रयोग सहकारी अधिगम के साथ एक दूसरे के स्थान पर किया जा रहा है। सहयोगात्मक और सहयोगी शिक्षा दोनों का छात्रों के काम करने के तरीके, कार्यस्थल में अन्योन्याश्रयता की भावना और कंपनी संस्कृति पर प्रभाव पड़ता है। हालाँकि, ये दो बहुत ही अलग तरह के सीखने हैं।

सहकारी अधिगम में, सहभागी समूहों में कार्य करते हैं, अपनी स्वयं की सफलता में और समग्र रूप से समूह की सफलता में सूत्रधार की भूमिका निभाते हैं। सहकारी शिक्षा के लिए छात्रों के समूहों को अपने लक्ष्यों को पूरा करने के लिए उच्च स्तर पर एक-दूसरे की ताकत और कमजोरियों का उपयोग करने की आवश्यकता होती है। छात्र अपने संसाधनों और ज्ञान का उपयोग यह सुनिश्चित करने के लिए करते हैं कि टीम के सभी सदस्य समझें कि वे क्या कर रहे हैं।

शैक्षिक वातावरण में स्लाविन जैसे लोगों द्वारा चर्चा की गई, सहकारी शिक्षा एक छत्र शब्द है जो निर्णय लेने की प्रक्रियाओं के विकास के लिए आवश्यक टीम वर्क को संदर्भित करता है। सहकारी शिक्षा की तुलना अक्सर एक जहाज के चालक दल या एक थिएटर प्रोडक्शन के कलाकारों से की जाती है, जहाँ हर किसी की अपनी महत्वपूर्ण भूमिकाएँ होती हैं, लेकिन प्रत्येक व्यक्ति को बाकी टीम का समर्थन करने की आवश्यकता होती है।

Macgregor, J, और Andy Goodsell जैसे लोगों द्वारा बनाया गया, सहयोगात्मक शिक्षण व्यावसायिक शिक्षा और आगे के शिक्षा परिवेश में थोड़ा अलग दृष्टिकोण लेता है। सहयोगी शिक्षण में, टीमों को अपने सहयोगियों की सफलता सुनिश्चित करने के लिए एक संयुक्त बौद्धिक प्रयास भी करना पड़ता है। भूमिकाएं, संसाधन और संगठनात्मक संरचना उन पर निर्भर है, और सगाई के नियमों को संचालित करने के लिए कोई निदेशक नहीं है।

सहयोगी शिक्षण समूह दूसरों के साथ अपनी विशेषज्ञता साझा करके अपने पारस्परिक कौशल और सामाजिक कौशल विकसित करते हैं। सहयोगी और सहकारी शिक्षा दोनों छात्र प्रतिधारण को बनाए रखने में सहायता कर सकते हैं और अक्सर माध्यमिक शिक्षण, सीखने और विकास पर राष्ट्रीय केंद्र जैसे समूहों द्वारा अनुशंसित होते हैं।

क्या सहयोगात्मक सीखना एक अच्छा विचार है?

एक शैक्षिक या व्यावसायिक वातावरण में लोग अपने कौशल को विकसित करने के कई तरीकों का सिर्फ एक उदाहरण है। टीम की जरूरतों और इन के कौशल को ध्यान में रखते हुएdiviदोहरी, कंपनियां लोगों को अपने सीखने के अवसरों पर अधिक नियंत्रण रखने के लिए प्रोत्साहित कर सकती हैं।

जबकि कुछ लोगों को सहयोगात्मक शिक्षण से महत्वपूर्ण लाभ होगा, अन्य लोग अलग-अलग शिक्षण अनुभवों का पता लगाने के लिए बेहतर प्रदर्शन कर सकते हैं। आपकी टीम के लिए काम करने वाले शिक्षण समाधान को खोजने का सौभाग्य।