Om te leer hoe om 'n aanlyn klas te ontwerp, is baie soos om 'n kurrikulum voor te berei wanneer studente in 'n fisiese klaskamer onderrig word. Daar is 'n onderwyser, kursusstruktuur, assesserings en kommunikasie tussen die onderwyser en studente. Jy moet egter ook die "aanlyn" gedeelte van die vergelyking hanteer, soos om 'n webwerf op te stel (wat as jou bestemmingsbladsy, klaskamer en kommunikasiemiddelpunt dien), video's skep, en samewerking en terugvoermediums spesifiek vir aanlynleer opstel. .
Dit is 'n goeie idee om 'n aanlyn kursus te skep, maar eers moet jy die basiese beginsels leer van wat in 'n klas ingaan, hoe om jou studente te evalueer en uit te vind of 'n instruksionele ontwerp moet aangepas word.
In hierdie gids verduidelik ons die stappe waardeur u moet gaan terwyl u 'n aanlynkursus ontwerp en begin. Ons sal ook beste praktyke, Gereelde Vrae en ander wenke dek om jou kursus die beste te maak wat dit kan wees!
Hoe om 'n aanlynkursus te ontwerp - videoweergawe
In plaas daarvan om te lees, kan jy hierdie video-weergawe van ons artikel kyk.
6 stappe om 'n aanlyn kursus te ontwerp
Daar is 6 hoofstappe om te volg wanneer jy die grondslag van jou kursus bou. Alhoewel die besonderhede kan verander op grond van jou klaskamerformaat en leerinhoud, beveel ons aan dat jy deur die stappe stap om te verseker dat jy niks mis nie.
- Stel leerdoelwitte vas: Kry 'n spesifieke doel in gedagte (waarom wil jy hierdie klas begin?) en maak dit so bondig as moontlik; implementeer daarna maniere om die sukses daarvan te meet en maak voorsiening vir terugvoer en kommunikasie
- Kom meer te wete oor jou studente: Wie is jou studente? Hoe hou hulle van leer? Wat probeer hulle bereik? Wat weet hulle tans oor die onderwerp? Vra jouself hierdie vrae, en versamel dan uiteindelik terugvoer van die werklike studente om jou begrip van die demografie te slyp
- Konstrueer die kursusontwikkeling: Teken storieborde en kursussketse uit om 'n verstaanbare kursusvloei te vestig; dit is wys om verwante inhoud en bronne saam te stel wat jy kan gebruik om argumente deur die loop van die kursus te versterk
- Sluit toetse en ander assesserings in: Koppel alle leerdoelwitte en -lesse aan assesserings; toetse en vasvrae en aktiwiteite bied 'n manier vir studente om hul kennis te evalueer en tevrede te voel oor hul vordering
- Skep 'n gemaklike en nuttige aanlyn leerervaring: Handhaaf 'n konsekwente teenwoordigheid binne die aanlyn leergemeenskap; oop wees vir vrae; 'n vriendelike gemeenskap te koester wat op die kursusonderwerp gefokus is; gee terugvoer aan studente en gee wenke om te verbeter
- Evalueer die doeltreffendheid van jou kursusse: Gebruik 'n leerbestuurstelsel om betrokkenheid, omskakeling en uitvalvlakke te verstaan; vra vir terugvoer van studente met graderings, resensies en opnames; voer statistieke uit oor dinge soos toetstellings, kursusvoltooiings en terugkerende studente
Met hierdie stappe in gedagte, het jy nou 'n begin-tot-eind-struktuur om 'n aanlyn kursus te ontwerp en dit ook tot 'n punt van evaluering en uitbreiding te bring. Lees verder om te leer hoe om 'n aanlynkursus met kurrikulumwenke te ontwerp.
Ontwerp 'n aanlynkursuskurrikulum
Die struktuur van jou aanlyn kursus word die kurrikulum genoem.
Om 'n goed geslypte kurrikulum daar te stel, moet jy jou leerdoelwitte uitvind. Dit is ook wys om enige padblokkades of beperkings tydens die ontwerpproses neer te skryf.
Stel hierdie vrae:
- Wat word van 'n student verwag wanneer hulle vir die kursus inskryf?
- Hoeveel kennis oor die onderwerp moet die student hê?
- Wat beoog die studente om te doen met die kennis wat hulle uit jou kursus verkry?
- Sal sommige studente beperkings hê soos taal, gehoor, sig of ouderdom? Byvoorbeeld, jy moet akkommodeer vir hardhorendes met geslote onderskrifte op video's.
Met hierdie vrae beantwoord, begin jy om die kursuskurrikulum uit te stippel. Jy kom nader aan die begrip van die beste kursusinhoud en hoe om met studente te skakel.
Noudat jy 'n beter begrip van jou studente en hul doelwitte het, begin die kurrikulum met inhoud en kursusformate ontwerp.
Hier is 'n paar inhoud- en formaatopsies om te oorweeg:
- Intydse sessies
- Aangesig-tot-aangesig sessies
- Opgeneemde tutoriale
- Geskrewe kursusmateriaal
- Video lesings
- Oudiolesings
- Skyfievertoning aanbiedings
- aktiwiteite
- Groepwerk
- Besprekings en kommentaar
- Assesserings (soos werkopdragte, toetse, vasvrae en selfs speletjies)
Kies 'n paar opsies uit hierdie lys en voeg dit by jou kurrikulum. Soos jy by die kursus byvoeg, bou jy stadig die uitleg daarvan. Jy kan selfs visuele beplanningsitems soos storieborde, sigblaaie of skyfievertonings oorweeg om te visualiseer hoe die kursus sal lyk en funksioneer.
Volgende, leer oor die beste praktyke vir die ontwerp van aanlyn kursusinhoud van hoë gehalte.
Beste praktyke vir die ontwerp van effektiewe aanlyn kursusinhoud
Die kurrikulum kom bymekaar, maar jy moet nou die werklike inhoud agter daardie sillabus skep. Byvoorbeeld, jy weet dalk dat jy 'n videosegment genaamd "Photoshop Automation for Beginners" wil onderrig, terwyl jy ook 'n einde-van-les vasvra met bespreking aanbied. Maar hoe gaan jy te werk om daardie gedeelte van die kursus te ontwerp? Hier is 'n paar beste praktyke om jou te help.
Moedig 'n aanlyn leeromgewing van gemeenskap en interaksies aan
Van besprekingsforums tot 'n kommentaararea, daar is verskeie maniere om 'n kultuur van samewerking en gemeenskap vir 'n aanlyn kursus te skep. En dit is uiters belangrik in aanlynleer, aangesien die studente die persoonlike aspek van klaskamerleer mis.
Verskaf hierdie volgende vlak van waarde van die begin af, wat wys dat jy 'n hegte gemeenskap van leerders bevorder, en dat geen idees slegte idees is nie. Het 'n sterk kommunikasiestelsel, wees beskikbaar om vrae te beantwoord en oorweeg dinge soos samewerkende projekte en portuurbeoordelingsaktiwiteite.
’n Gemeenskap maak nie net jou kursus aantrekliker nie, maar dit verhoog leeruitkomste en verbeter die kanse dat mense bybly vir die huidige kursus (en nog kursusse wat kom).
Voldoen aan die behoeftes van jou studente
As jy afskeep wat die student nodig het, sal geen aanlyn kursus sukses behaal nie. Dit is die hele idee agter om jou studente te verstaan, waar hulle vandaan kom, hul ouderdomme, geslagte, doelwitte en begeertes. ’n 20-jarige meisie wat haar eie fotografie-onderneming wil begin, het drasties ander behoeftes vir ’n Photoshop-klas as ’n 65-jarige afgetredene wat ’n stokperdjie nodig het.
Vra dus die volgende vrae wanneer jy leer hoe om aan die behoeftes van jou studente te voldoen:
- Wie is die studente? (Ouderdom, geslag, ligging, ens.)
- Hoe ervare is hulle oor die onderwerp?
- Wat is hul algemene opvoedingsvlak?
- Wat is hul doelwitte?
- Hoeveel tyd het hulle om aan die klas te wy?
- Hoe gaan hulle leer? (By die biblioteek, op hul foon, deur video's te kyk, te lees, ens.)
Deur hierdie vrae te beantwoord, verseker dat studente jou kursus nuttig vind. 'n Student wat video-leer wil hê, sal nie bybly as dit alles oudio of geskrewe inhoud is nie. 'n Jong nagraadse student wat 'n loopbaan soek, wil nie 'n kursus volg wat voorsiening maak vir afgetredenes wat 'n stokperdjie soek nie.
Organiseer die inhoud logies
Elke kurrikulum begin as 'n gemors van inligting. Jy bedink 'n goeie idee vir 'n les en gooi dit in die uiteensetting.
Tog moet jy op 'n stadium daardie inhoud organiseer om 'n logiese vloei te skep, van begin tot einde, met opskrifte. Die sukses van 'n kursus berus dikwels op die organisasie daarvan. Studente moet die vordering van 'n kursus verstaan met een blik op die lesplan en leermateriaal.
Maak dus die kursusstruktuur maklik om te verstaan. Begin met die absolute basiese beginsels, maak dit dan makliker in meer gevorderde onderwerpe. Gebruik voorbeelde en visuele leidrade om geskrewe inhoud op te breek, terwyl jy ook elke les voltooi met 'n aktiwiteit, vasvra, of albei.
Gereelde vrae oor hoe om 'n aanlyn kursus te ontwerp
Noudat jy die doel van die kursus ken en die beste praktyke van hoe om 'n aanlynkursus te ontwerp gelees het, kan ons deur sommige van die gereelde vrae oor kursusontwerp loop. Op hierdie manier bespreek ons meer spesifieke onderwerpe soos hoe om studente te gradeer en hoe om spesifieke aanlyn kursustipes te ontwerp.
Hoe ontwerp jy 'n aanlyn kursus?
Stap een is om jou studente en hul doelwitte te ken. Jy moet dan alle leerdoelwitte aanteken. Struktureer dan jou kursus en begin die inhoud maak.
Wat die gereedskap benodig, gaan deur die beste aanlyn kursusplatforms om 'n aanlynwinkel (vanaf 'n sjabloon) te begin, jou klasse te verkoop en dit selfs aan potensiële studente te bemark. Hierdie platforms bied die beste opsies om 'n webwerf vir aanlynleer te publiseer, alles sonder om te weet hoe om te kodeer.
Sommige betroubare e-lear-platforms sluit in:
Hoe gradeer jy studente?
Studente-assesserings verskaf:
- Motivering vir studente om werklik saam met die kursus te volg
- 'n Gevoel van prestasie en finaliteit aan die einde van elke les/kursus
- Iets om na uit te sien terwyl jy die kursus volg
- 'n Manier vir jou om die doeltreffendheid van die kursus te assesseer
- 'n Manier vir studente om te sien hoeveel hulle leer
Hier is 'n paar maniere om aanlynkursusstudente te assesseer:
- Evalueringsvorms
- Selfevaluerings
- Samewerkende werk
- Oop-einde vrae
- Kritiese denke en leeraktiwiteite
- Gestruktureerde vasvrae en toetse
- Memorisering aktiwiteite
- Speletjies
Hoe fasiliteer jy aanlynleer?
Die fasilitering van 'n aanlynklas is anders as klaskamerleer deurdat jy eintlik 'n sterker teenwoordigheid van die instrukteur benodig wanneer jy aanlyn onderrig. Op hierdie manier voel studente dat hulle iemand het om na te wend, aangesien hulle tegnies nie naby iemand is met wie hulle kan praat terwyl hulle van hul foon of rekenaar af leer nie.
Gebruik hierdie wenke om aanlynleer behoorlik te fasiliteer:
- Maak jou inkassie oop vir vrae en terugvoer
- Reageer betyds op alle versoeke
- Stuur ongevraagde en vriendelike terugvoer (moenie wag dat die studente na jou toe kom nie)
- Wees teenwoordig wanneer iemand met jou praat
- Laat toe vir een-tot-een keer elke nou en dan
- Verskaf van tyd tot tyd lewendige leer, sodat studente daardie regte klaskamergevoel kry
- Oorweeg dit om kleiner groepe te gebruik, sodat studente by mekaar kan leer en maklik die onderwyser se aandag kan trek
Hoe vind jy uit of 'n kursus suksesvol was?
Elke kursus wat jy bou het die potensiaal vir sukses of mislukking. Hoe evalueer jy of 'n kursus suksesvol is?
Toets die sukses van 'n kursus met:
- opdragte
- Finale eksamen
- gebruikers resensies
- projekte
- Surveys
- Selfevaluerings
- Statistiek oor gebruikersbehoud
- Gebruikerskursustelling
- Kursusvoltooiingskoerse
- Graderings en resensies
Om 'n kursus te assesseer beteken dat jy kan sien of mense dit nuttig gevind het. Miskien is hulle van plan om terug te keer om 'n ander kursus te volg? Die goeie nuus is dat as 'n aanlyn kursus nie aan die verwagtinge voldoen nie, alle terugvoer jou toelaat om jou huidige inhoud te neem en dit vir die toekoms te verbeter. Dit is nie nodig om te skrap wat jy reeds het nie; maak eenvoudig reg wat reggemaak moet word.
Hoe akkommodeer jy diegene met unieke leerstyle?
Verskillende leerstyle kom in baie vorme voor. Sommige is gestremdhede, soos diegene wat hardhorend of sien. Ander studente het eenvoudig voorkeure soos om deur middel van video, oudio, op hul fone of voor 'n rekenaar te leer.
Dit is moeilik om alle leerstyle te akkommodeer, maar die meeste aanlyn kursusplatforms bied gereedskap om die belangrikstes te verskaf.
Tydens jou soektog na 'n leerbestuurstelsel (LMS), probeer om hierdie kenmerke te vind:
- Ondersteuning vir video's met geslote onderskrifte
- Oudiodiktee vir die lees van modules
- Beide mobiele toepassings en lessenaarvriendelike klasse
- Aflaaibare inhoud in toeganklike formate
- 'n Gesonde mengsel van toetse, aktiwiteite, speletjies en opdragte om nie diegene wat swakker is op sekere gebiede soos toetsaflegging of samewerkende werk te vervreem nie
Soos genoem, is daar geen manier om inhoud vir elke tipe persoon te skep nie, maar daar is baie outomatiese maniere om jou huidige kursus in toeganklike inhoud te omskep. Daar is byvoorbeeld gereedskap om video's op te laai en outomaties geslote onderskrifte te skep.
Begin om jou aanlynkursus te ontwerp
Om te leer hoe om 'n aanlynkursus te ontwerp, begin met die vasstelling van die leerdoelwitte. Jy gaan dan voort om jou studente te verstaan en die kurrikulum rondom daardie twee dinge te struktureer.
Wat wonderlik is aan aanlynleer, is dat jy 'n kursus enige tyd kan herevalueer en herstruktureer. Maak net seker dat jy die terugvoer- en assesseringsinstrumente in plek het voordat jy die klas bestuur.
Ons moedig jou aan om hierdie beste praktyke en wenke vir aanlyn kursusontwerp te gebruik met onderwerpe soos:
- Afrigtingskursusse (waar jy een-tot-een opleiding bied vir lewenstyl en professionele verbeterings)
- STEM-kursusse (met gedetailleerde gevallestudies, miniprojekte en videodemonstrasies)
- Opleidingskursusse (vir mense om moeiliker vaardighede aan te leer en moontlik 'n sertifisering vir daardie vaardigheid te ontvang)
Dit is die beste om aanvanklik 'n kursus te hardloop wat nie te moeilik is nie. Op hierdie manier kan jy jou eie aanlyn onderrigstyl verbeter terwyl jy ook 'n natuurlike oorgang vir studente na jou meer ingewikkelde onderwerpe bied.
As jy enige verduideliking nodig het oor hoe om 'n aanlyn kursus te ontwerp, laat weet ons asseblief in die kommentaar afdeling hieronder!
Kommentaar Kommentaar